延安市实验中学是延安市投资修建的一所现代化学校，在市教委的领 导和支持下， 于2001年9月1日正式开学。学校占地面积3.66万平方米；办学规模为36个教学班；总建筑面 积为1.89万平方米，其中教学、实验、图书、办公综合楼9661平方米，阶梯教室717平方米， 露天操场1343平方米，学生公寓楼5444平方米，师生食堂1379平方米；教学设施现有2个微 机室，3个音乐教室，2个物理实验室，1个生物实验室，其它实验室正在建设中。  学校现有教职工73人，其中大专以上学历68人，中级以上职称42人。现有教学班20个，其中初一12个班，初二8个班，在校生1006人。  延安市实验中学从开办以来，经过全体师生的共同努力，素质教育的主旋律已经唱响，教育 教学步入正轨，学校良好的学风、教风和校风正在逐步形成。我校是延安市教育改革的实验 基地，我们进行的教育改革实验有：一是办学体制的实验，实行国有民办，这在陕西省是第 一校；二是领导体制的实验，实行董事会领导下的校长负责制；三是人事制度的改革实验， 推行校长聘任制，教职工全员聘用制；四是管理模式的实验，实行封闭或管理；五是教育教学 的改革实验，以“六会”为目标，以学生为中心，帮助学生全面发展；六是教育 理念的实验，即一切遵循真理的指引，引导学生追求优异，在竞争中成长。  自开办以来，学校开展的主要工作：一是以德育为首，强化思想政治工作，努力提高 师生的政治思想素质。我们启动了两项德育工程，即教师师德工程和学生的养成教育工程。在 师德建设方面，组织广大教师向北京教育名师范淑娟学习，倡导爱岗敬业，无私奉献， 教书育人，为人师表。通过开展师德教育，全体教师接受了实验理念，用自己的模范行动铸 造实验精神。我们从政府手里接管学校到开学仅用了64个小时，创造了“实验速度”。在 学生的养成教育方面，针对中学生的思想实际，以“六会”(会做人、会求知、会生存、会 创造、会健体、会审美)教育为目标，以做人为本，培养他们适应社会、服务社会的能力，通 过晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行这些艰苦细致的工作，使这些被父母视为掌上 明珠的独生子女，学会自理生活、自我服务、团结合作。二是全面推行素质教育，突出学 生的主体地位，更新教学观念，培养学生的创新精神和实践能力。按教育部规定的教学计划 ，开齐所有的课程，突出语文、数学、英语三科的基础地位，“五育”并举，全面发展。在 教学中大胆进行教法和学法改革，注意培养学生的非智力因素 ，使学生学会学习。　 (作者系延安市实验中学校长)★