梁如福　吕本生
　　陕西航空技术学院是中航二集团公司所属的一所独立建制的高级技 工学校，始建于1977年12 月，1994年8月被劳动部评定为“国家重点技工学校”，今年8月经陕西省人民政府批准， 升格、更名为陕西航空技术学院。
　　20多年来，我院在中航二集团、汉航集团和地方政府以及各级劳动部门的大力支持下，认真 贯彻党的教育方针，深化改革，锐意进取，积极开发人才和产品市场，使学院在两个文明建 设中取得了可喜成绩，先后被授予“陕西省国防工业先进党委”、“陕西省技工学校先进集 体”、○一二基地“双文明单位”和“花园式单位”等20多项荣誉称号；培养 了1万余名合格的高、中级人才，其中不少人走上了领导岗位，一大批人 被评为技师、高级技师，有的还被评为省、市级先进工作者或技术标兵，成为企业的骨干力 量，为我国航空工业和地方经济建设做出了巨大贡献。
　　多年来，学院认真贯彻落实国家劳动和社会保障部关于职业技术教育改革发展的“十六字”方针 ，不断增强活力和发展后劲。一是通过定编定员定岗、干部竞 聘、职称评聘、低职高聘、高职低聘、可工可干、目标责任制、月月考核、工效挂 钩等一系列措施，对人事制度和分配制度进行改革，搞活内部机制；二是加强教师队伍建设，制定培训计划和奖励措施，鼓励教师通过“专升本”、读研等方式提高学历层次；三是不 断完善办学条件，近年来先后投资500余万元新购数控模拟装置、数控 机床等10多台，更新了电子、电工、电拖实验仪器，新增电化教学设施及实习产品试验设备 ，提高了办学能力和水平；四是始终把学生的德育和素质教育放在教育管理工作的 首位，形成分工明确、责任落实、渠道畅通的党政工团齐抓共管的局面；五是加强力 量，疏通渠道，使毕业生就业渠道越来越宽，近几年毕业生 安置率达95%以上。
　　在长期的实践中，我院形成了自己的办学特色，主要有以下两点：
　　一、高级技工教育起步较早，办学规范，出经验、出人才 我院从1986年起，连续17年招收二年制高级技工学生，以培养高技能智力型技术 工人为目标 ，不断完善理论教学、实习教学、毕业课题设计、毕业生答辩等教学环节。1990年，国家劳动 部在我院召开了全国高级技工培训工作会议，我院在发言中提出的“三段四层 ”技能训练教学模式得到好评，并被劳动部颁布的教学计划采用。1995年，劳动部又在我院召 开了机械专业教学计划研讨会，使我们倍受鼓舞。1997年在山东济南、1998年在山东日照 召开的高级技校研讨会上，我院分别作了发言，交流了办学经验。经过不懈努力，高级 技工教育在我院得到较快发展。
　　二、产教结合，出人才、出产品、出效益 我院是以机械加工为主的技工学校，实习材料以钢材为主。搞纯消耗实习既浪费 资金，又不能 尽快提高学生加工产品的操作技能，是不科学的。经过多年的探索和实践，我们走出一条产 教结合，出人才、出产品、出效益的路子。为开发实习产品，院里成立了技术开发机构 。1993年，我院与解放军第四军医大学联合研制医疗器械HL—841电动开颅器获得成功，并 获得 陕西省科技进步奖。在全国电网改造之际，我院又适时开发了高压电力开关部件与整机。2000年，LM3—12户外高压SF6断路器被国家经贸委列为“全国城乡电网改造推荐产品”。 
　　展望未来，任重道远。我们要继续贯彻落实江总书记“三个代表”重要思想，进一步加强教学基础建设， 扩大办学规模，稳步提高教育教学质量，着重发展高层次技术教育，努力打造国内一流技术 学院，做到“一年打基础，两年见成效，三年上规模”，争取到2005年，使在院学生由现在 的2700人增加到4000—4500人，其中高技以上层次学生达到1000人以上。在专业设置上，保 持原有机电专业，大力发展市场急需的数控专业、模具加工、机电维修等专业，充分 发挥优势，把数控车工、铣工等工种办成我院的“精品”专业。在教学实习设备上，三年内再购 加工中心设备一台、数控车床10台、数控铣床5台、数控机床10台、数控模拟设备4套、微机 150台，不断完善办学条件。在学院基础设施建设上，计划在汉中市新征土地80亩，新建教 学大楼1万平方米，学生公寓8000平方米，学生食堂1500平方米，图书馆1000平方米，辅助 用房1000平方米，并力争修建12万平方米的标准体育场，为职业技术教育事业和地方经济 发展做出更大的贡献。　
　　(作者分别系陕西航空技术学院院长、党委书记)★